Máquinas y estructuras 2
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lunes, 1 de junio de 2020
sábado, 23 de mayo de 2020
sábado, 16 de mayo de 2020
martes, 12 de mayo de 2020
lunes, 11 de mayo de 2020
Coche solar ( Realizado por Alex)
Hola chicos y chicas. Alex os presenta su experimento " El coche solar".
Espero que os guste tantísimo como a mí. Por mi parte, darle a Alex la "Enhorabuena" por este gran trabajo voluntario de Naturales. Tienes la mejor calificación que se puede tener por mi parte. CONGRATULATIONS!
domingo, 10 de mayo de 2020
Force, Work and Energy. Unit 6 Natural Science
Hola chicos y chicas. Quiero que veáis este vídeo en inglés, subtitulado en inglés; y, me escribais en los comentarios cosas que habéis aprendido (los comentarios en español, jaja). Por favor, no olvides dejar tu comentario y tu nombre, ehh?
viernes, 1 de mayo de 2020
lunes, 27 de abril de 2020
LOS MÚSCULOS. Haz la ficha y envíala.
Los músculos 5º primaria, una ficha interactiva de maestrafrancescristina
liveworksheets.com
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martes, 21 de abril de 2020
U. 5 NATURALES . " La función de relación. EL APARATO LOCOMOTOR"
El esqueleto humano, una ficha interactiva de victor
liveworksheets.com
liveworksheets.com
miércoles, 15 de abril de 2020
Miércoles, 15 de abril. Cómo hacer KAHOOT. Vedlo TODOS, por favor. Seño Amparo
Por cierto, el enlace de Lengua, que no funcionaba ya lo he arreglado. Corregid los ejercicios, por favor.
viernes, 10 de abril de 2020
Martes, 14 de abril. Tareas de Ciencias . La Señora Amparo.
Unidad 4.- Naturales 14/04/20.
1.- Tenéis que ver el vídeo de arriba varias, varias, varias veces, en inglés subtitulado en inglés. Id parando el vídeo, dándole a pausa, si necesitáis comprender algunas frases. Las palabras que no entendáis, buscadla en el traductor. Aquí sí se puede utilizar el traductor.
2.- Copiad dicho vídeo en inglés en la libreta de Ciencias. Poned la fecha en bolígrafo rojo, debajo poned U. 4 de Naturales ; " La función de relación. El sistema nervioso", también en rojo; y, debajo copiamos el texto del vídeo ( en inglés) en bolígrafo azul, con muy buena letra.
3.- Volvemos a copiar todo el texto del vídeo, pero ahora traducido al español. Empezaríamos traduciendo el título, que sería . " Cómo funciona el cerebro".
4.- Por último le hacemos foto a los 2 ejercicios, al texto del vídeo copiado en inglés y al texto copiado en español y me lo haceís llegar. Pero, ¿cómo?
****** Mandando las fotos de los 2 textos ( con muy buena letra y presentación) por correo electrónico a:
amparish39@gmail.com o Hangout privado
5.- Se me olvidaba., todos, todos tenéis que hacer comentarios en la entrada del Blog, y contarme si os ha gustado el vídeo, y algo de lo que hayáis aprendido.
ANOTACIONES Y OBSERVACIONES:
- La evalución es contínua y diaria. Evaluaré y enseñaré por todos los medios que nos permitan las circunstancias.
- Los Trabajos de Ciencias se pueden ir entregando a lo largo de la semana. Si un día tenéis demasiado trabajo de otras asignaturas, pues podéis dejar Ciencias para el día siguiente; pero, tenéis que entregarlos antes de las 20:00 h. del domingo de la semana en cuestión.
- Pondré una nota a cada una de vuestras tareas y trabajos.
- Los alumnos y alumnas que no lo hayan entregado todos los trabajos de Ciencias, antes de las 20:00 h. del domingo de la semana en cuestión, tendrán un "0" y ya no podrán entregarlo, a no ser que estuviera justificado.
- Este trabajo llevará las notas, SOBRESALIENTE , NOTABLE, BIEN, APROBADO, SUSPENSO en mis lista de control diario. Tendré muchas notas y trabajaremos con ánimo y alegría.
- Somos bilingües, y los idiomas ahora son más importantes que nunca. Necesitamos entender en inglés, y para ello antes hay que escuchar. Por ello, trabajaremos mucho vídeo y audio.
- Si alguien tiene problemas que contacte conmigo por correo o hangout privado. ( el chat de "gmail").
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